溝通方式是任何國家文化的一部分。 儘管科學進步，世界上許多人的語言正在經歷深刻的危機。 根據最新數據，其中一半可能在不久的將來消失。 現有的問題是在這方面進行了大量研究的聯合語言學家和專家。
事件和事件的歷史
1999年11月意義重大，因為教科文組織大會在本屆會議上每年都在2月 21日舉行決議，慶祝國際母語日，這是一個有其自身歷史的假日。 這個決定之後是聯合國大會的支持，聯合國大會呼籲各國以各種可能的方式保存和保存他們的語言作為文化遺產。 日期的選擇受到孟加拉國發生的上個世紀的悲慘事件的影響，當時在示威中為保護母語學生而被殺害。
計算機技術提供了一個獨特的機會，借助各種記錄來保存民間傳統和文件信息。 通過互聯網 社交網絡 交流和分享經驗並不重要。 母語國際日發生的事件對某些國家的土著人特別重要。 教科文組織每年啟動支持研究瀕危語言的項目。 其中一些涉及普通教育學校，例如出版教科書。
在學校開展課外活動已成為一個美好的傳統。 如果每個老師都會灌輸給孩子們熱愛自己的母語和文學，教他們寬容，為自己的文化遺產而自豪，並尊重他人的語言，世界肯定會變得更加豐富和友善。