通常，音樂療法與學齡前兒童一起使用，以及其他類型 的藝術療法 - 等 療法 ， 童話療法 等等。 所有這些綜合教育方法都能夠糾正各種情緒偏差，恐懼，兒童精神障礙。 藝術療法在治療孤獨症兒童和精神和言語發育遲緩方面絕對不可或缺。 在這篇文章中，我們會告訴你什麼是幼兒園音樂療法的實踐，以及它可以給兒童帶來什麼好處。
什麼是學齡前兒童的音樂療法？
一組兒童的音樂治療可以用以下形式表達：
- 聽音樂;
- 合唱演唱;
- 跳舞;
- 創作自己的音樂作品並將其錄製在音頻載體上;
- 玩簡單的樂器等
除了小組形式之外，經常使用對孩子有影響的個人形式。 在這種情況下，教師或心理學家在音樂作品的幫助下與嬰兒互動。 如果孩子有任何精神障礙或發育異常，通常會使用這種方法。 通常情況下，孩子受到壓力後會出現這種情況，例如，離婚的父母。
音樂療法對學齡前兒童有什麼好處？
適當選擇的音樂可以徹底改變成人和小孩的精神和身體狀態。
此外，舞蹈音樂會刺激運動活動，這對身體發育各種殘疾兒童特別有用。
另外，音樂療法有助於兒童的感覺發育和言語功能活動的增強。 今天，許多語言治療師也嘗試在學齡前兒童的工作中使用音樂療法的元素，指出這些練習的異常高效。