在幼兒園愛國的角落

愛他出生的土地，孩子從他的父母以及老一代那裡學習。 在早期他可以理解的情況下，向這個小人物灌輸這種 愛國主義 是非常重要的。 由於位於各個年齡段的愛國角落，孩子們開始上 幼兒園 ，更詳細地了解這些信息。

愛國者角落中的年輕群體

DPU角落的裝飾角落愛國主義教育可以自己做父母，因為他們也對如何培養一個體面的公民有興趣。 對於孩子來說，考慮他們的小家園 - 他們出生的城市，中央大街，熟悉的紀念碑，大教堂，他們的幼兒園的麵包板模型是有趣和有益的。 孩子們樂於吸收以這種形式呈現的信息。

除了回顧熟悉的景點之外，孩子們的注意力集中在如何對待他們的城市，熱愛和珍惜它的紀念館，建築結構。 孩子們學習關於自己的土地的簡單歌曲，並記住簡單的絕句。

高級和中級組的愛國者角

當孩子長大後，用於學習的信息和視覺輔助變得更加複雜，意義深遠。 中等和高級組的兒童被提供了國家的象徵，他們是公民，他們講述了他們的本土城市的基礎。 少數民族研究自己的歷史，不要忘記國家。

籌備組的愛國角落還輔以國家第一批人的肖像，這個時代的兒童應該已經知道的國家象徵，以及民族服飾和屬性。

今天我們將舉辦一場大師班，如何為DOW愛國者角落打造國旗。

1. 在一個孩子的學前教育機構中，國家的標誌不是標準類型的。 當國家的這種屬性因其不同尋常的特點而吸引註意力時，孩子會更加有趣，從而保持顏色的順序。
2. 因為我們的非標準國旗需要三種顏色的小花 - 白色，藍色和紅色。 通常在不同的裝飾裝飾部門銷售。 工作將需要一個堅實的基礎 - 一個密集的紙板或膠合板。 因此，基地的顏色不會通過鮮花發光，它可以塗上合適陰影的水粉。
3. 在PVA膠的幫助下，我們將花放在相應的顏色上。 如果花朵是單一的，那麼它們可以一個一個地粘在幾塊上。
4. 如果花瓣彼此重疊，則沒有什麼可擔心的 - 國旗顏色之間的邊界可能會稍微模糊。