每個母親都應該追踪孩子的發育，幾個月到一年，比較個別指標與兒科醫生，神經病學家和心理學家建立的規範。 所以有可能檢測到偏差，並且不及時發現不一致。 及時檢測可以讓他們快速調整併避免進展。
里程碑按月發展
嬰兒發育階段的特點是孩子身體的逐漸發育以及獲得新技能和新能力。 為了評估寶寶的正確發育，母親必須將麵包屑的成就與特定年齡段應該遵守的成就進行比較。 為了說明孩子的發育情況，幾個月到一年的時間裡，醫生們注意到以下方面的改進：
- 身體發育是評估孩子的體重和成長以及他的技能。
- 認知發展 - 表現為快速記憶和教育孩子的能力。
- 社交 - 表現在嬰兒與他人互動，對他們周圍事件作出反應，區分親人與陌生人的能力。
- 言語的發展 - 形成寶寶表達自己的慾望的能力，與父母進行簡單的對話。
孩子的身體發育
新生嬰兒 體長約50厘米，體重3-3.5公斤。 出生時，孩子聽到並看到一切，因此他準備從一開始就改善和發展。 先天性反射表現為：吸吮，吞嚥，抓握，眨眼。 隨著時間的推移，他們只會改善 讓我們注意生命第一年的孩子的身體發育如何發生，主要階段：
- 1個月 - 身高53-54厘米， 體重 達4公斤。 孩子試圖保持頭直立。
- 3個月 --60-62厘米，體重5.5公斤。 Kroha連續垂直抬頭至少5分鐘。 在腹部的位置，它升起並靠在前臂上。
- 6個月 - 高度66-70厘米，體重7.4公斤。 他坐下來，順利地坐著，從腹部轉向背部，雙手撐起。
- 9個月 - 73厘米，9公斤。 它幾乎沒有支持，從任何位置上升，積極快速地爬行。
- 12個月 - 76厘米，高達11公斤。 孩子每年的發展都是假設獨立運動，孩子可以從地板上提起一個主題，進行簡單的請求。 下面給出了一年以來兒童發展的詳細表格。
孩子的心理髮展
嬰兒年齡的孩子的心理髮展呈現嬰兒與母親的持續關係。 孩子們和她一起幫助他周圍的世界長達3年，之後逐漸開始獨立發展。 鑑於此，嬰兒高度依賴父母，因為只有他們能夠滿足他們的所有需求。 嬰儿期分為兩個階段：
- 1至1-5個月;
- 2至6-12個月。
第一個時期的特點是感官系統的密集發展。 積極改善視力，聽力。 第二個時期從抓住物體的能力的出現開始：建立視覺運動協調機制，改善運動的協調。 孩子學習科目，學習與他們操縱。 在這個時候，演講發展的首要前提正在出現。
兒童的營養長達一年零個月
根據兒科醫生的建議，一歲以下兒童的營養應基於母乳喂養。 媽媽的牛奶含有所有必需的營養素，微量元素，現成的抗體，保護孩子免受病毒和感染。 它完全滿足寶寶的需求，隨著成長的變化而變化。 一般而言，嬰兒的營養基於以下原則：
- 1-3個月 - 只有母乳或混合物;
- 4-6個月 - 首次引入誘惑。
如何在幾個月內培養一個孩子一年？
考慮到孩子幾個月到一年的發展，兒科醫生和教育工作者認為，這一過程中的主要作用是由嬰兒而不是他的父母扮演。 一個長達一年的孩子在合併的自然機制的幫助下發展，將麵包屑的活動指向周圍世界的知識。 一個孩子長達一年，幾個月的發展被認為在下面，需要父母的積極幫助。 它包括：
- 控制新興技能標準的遵守情況;
- 不斷觀察;
- 創造發展環境。
一個孩子長達一年 - 溝通和發展
孩子需要不斷與父母溝通。 孩子幾個月到一年的發育發生在幾個階段，具有以下特點：
- 1-3個月 - 醒來的時間逐漸增加，而視覺和聽覺分析儀發展。 寶寶開始發出他的第一個聲音：“gee”，“khy”。 與寶寶一起唱歌刺激言語是必要的。
- 3-6個月 - 言語反應成為情感交流的手段。 它必須是相互的，雙面的：說寶寶聽起來是他學的，而他必須看到他母親的臉。
- 6-9個月 - 寶寶意識到成人的言語，按他的要求執行行動。 不斷喋喋不休。
- 9-12個月 - 1年的小孩的發展承擔語言模仿的技巧。 這個孩子在回應成人的講話時說了簡單的話。 從這一刻起，你可以教寶寶模仿。
一個孩子一個月的遊戲可以達到一年
溝通的基本技能通常由一個孩子長達一年掌握 - 發展活動有助於加速這一過程。 孩子應該獨立調查你喜歡的每個對象，不要強迫事件。 掌握了一些簡單的操作後，孩子會一遍又一遍地重複它們。 隨著年齡的增長，他們會改善，而且孩子會使任務複雜化。
兒童玩具一個月到一年
為一歲以下兒童開發玩具應始終具有安全性和簡單性等品質。 不要給小孩子小件物品，玩具不是按年齡劃分的。 遊戲適合的物品列表如下所示：
- 0-3個月：多色“移動”，氣球，紙板立方體，音樂玩具， 搖鈴 ，織物玩具;
- 4-6個月：掛在床上的吊墜，音樂玩具，布製成的球;
- 7-9個月：橡皮球，玩具錘，書籍，可以掉落的物品（軟玩具，木製勺子，立方體）;
- 9-12個月：金字塔，積木，搖椅，輪椅玩具，汽車和娃娃。