我可以畫什麼?
根據孩子的年齡,圖片在情節和執行技巧上都會有所不同。 主題為“兒童眼中的勝利日”的圖畫可以用鉛筆,油漆,標記來完成。 讓孩子選擇他喜歡的東西,也許他會想要在橡皮泥,麵團或其他材料的幫助下拍照。
有時孩子們可能會對什麼是值得刻畫的問題有疑問。 媽媽可能會提出一些想法:
- 假日的各種象徵,例如康乃馨,鴿子,永恆之火;
- 在戰爭中的士兵,他們回家;
- 節日遊行;
- 煙花爆竹;
- 軍事裝備。
當然,學齡前兒童的工作主題要比高中生容易得多。
一些建議
如果您打算使用圖片祝賀退伍軍人,可以製作明信片或海報。 第一個選項對於學齡前兒童來說是完美的。 對於卡片,您可以使用折疊成一半的A4紙。 它看起來不錯,任何假期符號,讓孩子自己選擇它。 祝賀題字可以打印並粘貼在明信片上,父母親可以親自動手做。
年長的孩子會對問候海報或牆報的設計更感興趣。 在這裡,您可以繪製有趣的故事並展示您的創意方法。 5月9日勝利日的孩子們的繪畫比較好畫,然後他們會明亮而活潑。 在這裡你可以寫出祝賀和美麗的詩歌。 在海報的設計中可以同時參加幾個人,這將有機會在一個團隊中工作。 如果孩子決定使用鉛筆而不是顏色或別的東西,不要說服他們。 有時候,這些人決定不僅製作一張海報,而是一張拼貼畫。 不僅學齡前兒童想為退伍軍人製作明信片, 大齡兒童可以使用不同的有趣技術來執行更複雜的產品。
另外值得考慮的是,孩子們不能總是自己畫東西。 如果麵包屑有這樣的困難,那麼提供彩色圖片是有道理的,它們也有不同的複雜性。 現在你可以在5月9日找到很多類似的模板。 如果孩子畫這樣的照片沒關係,但他也會參加假期的準備。 另外,讓孩子自己選擇他喜歡的著色模式。
參加圖紙展示的準備工作,孩子們沒有特殊的能力,也沒有必要畫好。 重要的是他們有一個願意為事件做好準備,並且了解假期的歷史。
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