偏差被稱為行為，不符合普遍接受的標準的界限。 防止年輕人的異常行為的重要性在於，這種行為往往不僅對其他人是危險的，而且對青少年本身也是危險的。偏差行為具有破壞性，妨礙青年正常進入社會，對青少年對自己的態度產生消極影響，與其他社會成員互動。
預防異常行為的問題
首先，預防偏差行為的重要性與青少年的異常行為和社會犯罪的直接相關性有關：兒童和青少年的破壞行為越顯著，他們犯罪的傾向就越高。
預防青少年偏差行為的方案應該幫助兒童形成適當的社會心理能力水平。 青少年必須了解所允許的範圍，並明確區分解決其重要問題的方法。
預防偏差行為的方法包括：
- 心理訓練;
- 教育講座，講座;
- 教育計劃。
任何心理預防異常行為的計劃都包括幾個主要方面，其中：
- 預防心理依賴。
- 形成對自己的積極態度和積極的“我思考”。
- 預防性偏差。
社會教育預防偏差行為有助於年輕人學習如何通過普遍接受的合法方法和方法解決他們的問題。
根據對社會利益造成的傷害程度，團體或個人可以區分幾種不正常的行為：
- 破壞性的，只對青少年自己有害 - 受虐，累積等;
- 社會，傷害社會團體（家人，朋友，鄰居） - 吸毒成癮，酗酒等;
- 非法，這是違反社會的法律道德標準 - 流氓行為，搶劫，謀殺等。
預防異常行為的方法
為防止出現異常行為，使用以下方法：
- 關心未成年人及其家屬的財務安全;
- 為青少年組織休閒活動。 同時，組織兒童和青少年的休閒活動應該處於適當的水平 - 按照時代的要求，這對兒童來說真的很有趣;
- 開展教育課程和方案，促進青年教育和青少年厭惡反對酗酒，吸煙和使用其他麻醉品;
- 促進健康的生活方式，禁止宣傳酒精，煙草製品。
預防偏差行為的水平應覆蓋所有人口和社會結構。 沒有系統的綜合預防，就不可能取得可持續的積極成果。
預防方法和方法應符合偏差表現的表現形式。
對於預防不良行為非常重要的是正常的，與父母的信任關係。 恰巧，青少年只在某些情況下表現出異常行為 - 只在家中，只在學校或與朋友在一起。 父母與他們的孩子尋求友好關係非常重要 - 少年必須明白，即使他犯了一個錯誤，他的父母也不會放棄他，他總是可以依靠家人的支持和幫助。 只有這樣，你才能確定，如果遇到問題，青少年首先會尋求父母的幫助。