個人差異的方法論是在俄語的基礎上發展起來的，以便找出俄語文化中形成的人格的心態和結構的特點。 後來，這種技術被用來研究個性和感知。
個人差異化方法 - 何時需要？
當需要知道對像對人或對他自己的態度時，個人差異非常重要。 這種方法處於使用調查問卷的方法和使用社會計量學方法的方法之間，因此它非常簡單，快速且易於使用。 使用這種技術，很容易找到各種數據 - 焦慮，社交性等等。 該方法可以與其他程序一起使用，因為該技術簡單且非常簡單。
個人差異化創作
個人差異的方法涉及抽樣描述個性特徵的詞，這允許你研究一種個性模型。
為此，從Ozhegov字典中選擇了120個詞，表明活動，力量和評價。 他們被隨機組成6個20個特徵的列表，並且需要對這些特徵進行分類：
- 一個人應該在100分制的範圍內評估具有一組素質的人可能有第二個素質的可能性。
- 一個人應該以5分制評估以下素質的存在和嚴重程度。
- 7分制的人評估三維差分符號的質量。
之後，從總體列表中選擇21個特徵到個人差異表格中。
個人差異 - 指導
該主題提供了一種表現形式，其中呈現了人物的選定品質。 它們的正面和負面分別用符號“+”和“ - ”標記。 使用測試很簡單：
- 一個人選擇了這個或那個質量的標誌;
- 評估其表現的程度（3 - 強烈且經常，2 - 明顯，1 - 很少和很弱，0 - 很難說）。
所選特徵在答題卡中突出顯示。 謹慎地遵循積極和消極特質的變化很重要。
測試個人差異化解讀
定義結果，參考空白鍵。 首先你需要計算評估，力量和活動的價值 - 從+21到-21。
級別定義如下：
- 17-21 - 高層;
- 8-16 - 中級;
- 7以下是低水平。
基於此，確定結果。 從不同角度解讀個人差異是必要的。 如果評價因子值得高分，那麼一個人有很好的自尊心，一個人對自己滿意。 如果這裡的分數很低，一個人太過自我批評。 值太低表示個人問題。 在相互評估中，這將表明對另一個人的態度。
自我評估中的力量因素表明了人格意願的一個指標，而不是它們本身的意願，但是它們是如何被評估的。 如果指標很高，那麼這個人對自己有信心，並且認為所有問題都取決於他，如果指標很低，那麼這個人的自我控制能力就很差，他依賴於他的行為。 太多了
自我評估中的活動因素應被解釋為外向性指標。 指標越高，人越積極和交際。 如果估計值很低，那麼這個人就是被動的，並且直指自己。 在相互評估中，這個指標反映了彼此對彼此特徵的看法。
不要忘記，這種方法完全表明了主體的主觀評價，而不是實際的事態。 但是，正如實踐所表明的那樣，這個指標是非常重要的。