家庭教育 的主要原則包括養育子女的這種要求，如有目的性，複雜性，一致性，強制性。 孩子的家庭教養的特點是，這是一種受控制的關係過程，受父母和孩子雙方的影響。 因此，父母應該堅持等同原則和尊重孩子的人格。
家長可以選擇不同的目標和方法，但只有遵守個人適應的基本原則，才能讓他們在家庭中建立一種教學方式的培養過程。
家庭教育的一般原則是什麼？
它們包括：
- 在愛與理解的氛圍中創造家庭;
- 孩子是一個人，父母應該接受它;
- 教育方法應考慮到兒童的特點;
- 父母的正面例子是正確教育的最佳方式;
- 如果孩子不是基於符號，而是以俏皮的形式呈現，那麼孩子更好地採取教育措施。
違反家庭教育的原則和特點
家長教育的必要條件是父母平等參與。 每個家長的目標和方法不應相互衝突，不應允許其他人禁止的內容。 違反一致性原則會使孩子感到困惑，並忽略相互衝突的要求。
功能失調和 不完整的家庭 以及那些只有正式興盛的家庭，經常遇到家庭教養方面的問題，表現為沒有愛和相互理解的氛圍。 在這種情況下，父母不會理解孩子，看到他身上的人，承認自己的意見。
無論在特定情況下多麼有效和有用，家庭教養的原則往往受到傳統方法對特定文化或宗教的影響。 但是他們經常決定這些方法，而現代教養不僅涉及前人的經驗，而且涉及心理學和教育學領域的科學發展。 對教育原則的絕對無知會導致對孩子的人格養育的嚴重錯誤和錯誤估計。