許多父母認為他們的孩子變得特別，成為一種自豪感。 如果他們一個人吹噓孩子的能力，另一些人則急於將自己的孩子寫進特殊學校，並在那裡幫助他們發展氣質。 在這樣一個專門機構中，孩子們學習心算是什麼。 這種方法有什麼優點和缺點？
心算 - 它是什麼？
在心算中，習慣於理解思考能力和創造性本能的發展程序，因為算術計算在賬戶上。 為四至十六歲的小學生提供心算的方法。 它成立於兩千年前，現在在全球五十二個國家開展業務。 心理算術有助於孩子發展大腦的兩個半球。
為什麼我們需要心算？
為了做出重要的決定，家長應該明白心算的本質是什麼。 在她的幫助下，孩子將能夠：
- 學會創造性地思考;
- 發展記憶，思維，邏輯和智慧;
- 展現創造力;
- 提高學校表現;
- 計算頭腦中的複雜方程。
由於這樣的活動，學生可以開發邏輯和學習心理賬戶。 此外，孩子會對新的知識和技能有興趣。 在這樣的課程中，它總是有趣而有趣的：數學例子可以被舞蹈，歌曲和詩歌所取代。 有勤奮，專注，溝通， 想像力 和直覺的工作。
心算的應用
心理數學在特殊學校學習。 在整個教育期間，兒童需要通過十到十二個等級。 每個這樣的水平持續不超過四個月。 每週必須上課一次或兩次。 在一年半的時間裡，孩子能夠用4或5位數字進行不同的計算。 訓練使用類似於算盤分數的特殊工具進行。 最初，孩子們需要學習如何使用它，用手指指骨。
心理算術 - 贊成和反對
這種技術有其優點和缺點。 然而，並不是所有的父母都知道心理算法教授什麼。 該技術的優點是：
- 孩子學會在頭腦中快速計數。
- 由於精細運動技能的刺激，左半球在小學生中發展。
- 這個小學生提高了很多學校的成績。
- 孩子們在許多事情上培養獲得成功的能力。
並非所有的家長都注意到算術對一名男生的積極影響。 在負面觀察中：
- 在學校，孩子很匆忙，犯了很多錯誤。
- 在頭腦中解決困難的例子，一個男生不能 合乎邏輯地思考 ，他很難解決方程。
心算是好的
許多教師和家長都注意到這些追求的好處。 由於心理數學的教訓：
- 你可以開發精細的運動技能。
- 一個孩子可以發展一種記憶 。 借助這一技巧，學生可以快速學習詩歌，歌曲和外國詞彙。
- 這位男生在腦海中學得很快。 這種心算算法不僅適用於學童，也適用於未來的成年人。
心算 - 利弊
在決定教孩子這種方法之前，父母試圖找出什麼是心算，以及學生是否有風險。 心智數學在班級成本中的缺陷。 並非所有的慈愛父母都可以在特殊學校為孩子的教育付費。 此外，爸爸媽媽們說，經過這樣的教訓後，孩子已經停止了邏輯思維，而且經常在高中時期很匆忙並犯下錯誤。 專家認為，數學能力兒童的實踐方法更好。
關於心算的書籍
如果父母仍然懷疑孩子是否需要這些知識，文獻將有助於做出正確的選擇。 他們會告訴本書的心算如何發展：
- M. Vorontsova“數學天才：計數技術 - 行走之前” - 描述了這種技術的優缺點。
- B. Arthur，Sh。Michael“數字的魔力。 頭腦和其他數學焦點中的心理計算“ - 描述了一些簡單的技巧，通過這些技巧你可以學會在頭腦中進行大量的不同操作。
- K. Bortolato“Set”學習數數。 最多20個號碼“是幫助孩子學習賬戶的獨特新工具之一。
- A.本傑明“數學，心智數學的秘密” - 以一種可訪問的形式講述心算的本質。
- S. Ertash“心算。 加減法“ - 一本適合4至6歲孩子的書。 感謝本教程，孩子將能夠學習心算的基礎知識。
- 描述了算盤中心的“心算” - 簡單的學生練習。