孩子們以遊戲形式學習有用的知識和技能是最容易的。 針對學童的交通規則 遊戲 - 是對道路規則知識的培訓和鞏固。
在學校裡，根據學生的年齡和心理特徵選擇基於SDA的遊戲。
對於一年級學生來說，根據SDA的遊戲將通過大量的運動活動來區分。 它可以是如此迷人的遊戲，如“蜈蚣”和“道路電話”。
遊戲蜈蚣
兒童分成8-10人的幾支隊伍。 每個隊都有一根長繩。 所有球員沿著其長度均勻分佈。
在一個有條件的信號，所有運行到終點線，沿著一個特殊裝備的路徑包含道路標誌。 獲勝者是首先跑到終點線的球隊。
遊戲“公路電話”
玩家分成幾組，排隊。
領導者在行中呼叫每個玩家特定的詞 - 路標的名稱。 玩家的任務是通過手勢將信息傳達給下一位玩家。
能夠正確傳達單詞的組獲勝。
高中生的SDA遊戲應該鞏固主要標誌的知識，並教育行人行為的文化。 SDA上的這種智力遊戲將有助於保護兒童免遭道路上的致命錯誤。
遊戲“路標”
參與者排成一列。 在該中心是領導者，他接近其中一名球員，將其命名為四組標誌之一 - 禁止，規定性，警告或優先標誌。
孩子的任務是依次命名一個一個。 從遊戲中退出那些無法給出答案的參與者。
遊戲“記住符號”
然後，在3-5分鐘內球員發生分歧，每個人都必須有時間記住盡可能多的符號。 最大限度地避免其他參與者看到他們背上的標誌是非常重要的。
勝利者是能夠記住最多人物的人。
根據道路規則 為兒童教授遊戲 有助於提高道路識字率並培養真正睿智和細心的行人。