演繹是對一個特定主題的結論，從邏輯上推導出一般。 我們中的許多人都讀過關於一位英國偵探的小說，他甚至揭露了最複雜的罪行。 而著名的福爾摩斯成功使用的方法恰恰是演繹的思維方式。 演繹思維的發展是一個長期的過程，需要特別的專注和熱情。 要做到這一點，你必須學會深入，深入地分解研究的主題，而不作出倉促的結論。
如何制定演繹思維方法？
- 奇怪的是，但在演繹推理中，你會得到普通學校問題書的幫助。 採取幾個不同主題的教科書，並解決那裡給出的所有練習。
- 培養思維的靈活性。 即使答案很明顯，也不要急於下結論。 嘗試為每種情況找到幾種替代解決方案。
- 閱讀小說，分析角色，嘗試根據角色甚至周圍物體提前計算事件。 記住這句著名的話：“如果在牆上的第一幕中有槍，那麼後者就必須射擊。”
- 閱讀一篇小型的認知文章，並用自己的話重複一遍。 系統地做。 嘗試使用同一篇文章多次復述，但使用其他文字。
- 好奇。 世界在不斷發展，所以找到一些有趣的東西並不難。 不要忽視新知識。
- 在街上散步，仔細觀察。 嘗試確定他們的性質，工作地點或職位，年齡和婚姻狀況。 注意非語言：面部表情，手勢，步態。
- 遵守邏輯思維的規律（身份，排除第三，非矛盾和充分理由的規律），並有意識地去做，記住每一個，而不是自動。
- 學習構建邏輯鏈。 最常見的例子是蘇格拉底是否是凡人。 當然，你可以辯稱他的智慧是永恆的，但從邏輯上說，所有的事情都有些不同：所有的人都是凡人。 蘇格拉底是一個男人，這意味著他是凡人。
- 仔細聆聽對話者。 盡量不要錯過對話的一個細節。 隨著時間的推移，嘗試學習如何記住不僅僅是 言語 ，而是記錄所有偶然發生的事件。 也就是說，要注意整個畫面：對話者說什麼，現在誰經過，看起來怎麼樣，聽到的是什麼。
在演繹思維的發展過程中，特殊的練習和任務會幫助你，例如試圖解決愛因斯坦著名的謎語。 花在解決方案上的時間，你將能夠評估你的水平。 在腦海中解決它只能有5％左右的人。 答案可以在文章的底部看到。
演繹思維發展的任務。
- 一個人住在15樓，但沒有達到電梯的第九層。 他走路的其餘部分。 在地板上，人員只能在陰雨天或在鄰居的陪同下才能進入電梯。 為什麼呢？
- 父親下班回家，並註意到他的孩子在哭泣。 當被問到發生了什麼事時，孩子回答：“你為什麼是我的父親，但我不是同時又是你的兒子？” 這個孩子是誰？
答案：
- 這個人還小，沒有到達15樓的按鈕。 在陰雨天氣下，它帶著雨傘到達所需的按鈕。
- 這是一個女孩。 因此，女兒。
愛因斯坦謎語的答案：
