行為心理學

在二十世紀初,法國心理學家Pierre Janet開發了一種普遍心理學的人格概念 - 行為心理學。

這個概念對於法國社會學派來說很自然,一個人似乎是社會發展的產物。 在此之前,心理學在心理和個人行為之間已經存在一定的差距,聯想的心理學更受歡迎。 但是,由於我們生活在一個社會中,我們不得不與不同於我們自己的利益的人不斷交流。 我們解決所有以不同方式產生的衝突:某人被動地行動,某人進行妥協,並且有人表現出 侵略 。

心理學中的行為概念不斷深化,不僅意味著對某種刺激的反應,而且意味著我們的機體與周圍世界的不斷相互作用。

作為人類行為科學的心理學可以解釋許多違背意志暴力的心靈在克服內部衝突方面的違規行為:神經病,歇斯底里症,精神分裂症等。 行為作為心理學的一個主題,允許心理學家糾正患者的角色。

從那以後,沒有一本關於人類行為和行為心理學的書。 V.Mendelevich的著作“偏離 行為 的心理學”一書包含在大學計劃中的主要教科書以及被社會工作者,教師和精神病學家推薦為獨立研究的主要教科書之一。 其中,你可以找到正常和偏差的行為類型的人的行為,此外,在每節的結尾處,列出了推薦文獻列表。 對一個人的行為心理學感興趣,不應該把它投射到一群人身上。 人群是由完全不同的力量驅動的,因此大眾行為的心理與個人行為的心理是不同的。

在本文中,我們將看看我們與其他人交流的三種基本行為類型。

被動行為

被動行為是我們品格的結果。 被動的人不知道如何清楚地表達自己的需求,並且通常會繼續討論其他人。 行動往往缺乏確定性,缺乏意志力可能伴隨著自卑感。 被動性不一定是一種生活方式,有時候我們會選擇一種類似的行為方式,決定預期的結果不值得花費精力和努力。 那些被動行為很普遍的人,經常被這個問題折磨:他們在特定的情況下是否正確行事。

攻擊行為

侵略意味著通過降低他人的價值來壓制他人的權利和自我主張。 這種行為是指主動的立場,但侵略只針對破壞。 通常,攻擊性行為與男性心理有關,而冷漠和被動性則更多地表現在女性身上。 由於屈辱而自我實現 - 缺乏自信的證據。

妥協行為

尋求妥協並不意味著被動,在這種情況下,一個人試圖找到一種方法來控制發生的事情。 妥協表明有足夠的自尊心以及積極的想法。 對於這種類型的行為,其特點是大量的自我批評以及對其決策負責的能力。 以被動和侵略行為,我們以某種方式通過其他人製造困難,而妥協行為不涉及生存鬥爭,而是理性互動。

對行為心理學認為自己的行為進行自我調節的能力是我們人格發展的最高標準。