每個孩子都是獨立的，沒有兩個完全相同的孩子。 然而，在現代兒科學中，不同年齡的兒童應該有一些基本的知識和技能。 3年來，麵包屑變得更加獨立了。 為了確保最愛的孩子不落後，父母對兒童發展的規範感興趣3年。 那麼三歲的孩子應該怎麼做？
孩子身體發育3年
到了這個年齡，男孩可長到92-99厘米，體重13.5-16公斤，女孩身高91-99厘米，體重 - 13-16.5公斤。
在3歲時，孩子必須能夠流暢協調手臂和腿部的運動，保持身體平衡，即：
- 上升和下降的交替雙腿的樓梯;
- 站立時單腳行走時保持平衡;
- 跑步
- 跳躍，跳躍，跳躍，跳躍障礙;
- 拿起和扔物體。
此外，孩子可以騎在三輪車上，抓住一個球，滾下一座小山，爬上梯子。
3歲以下兒童的心理髮育
這個年齡的孩子認識到自己是一個人，因此經常說：“我會的，我不想要的！”。 他們表現出頑固，不服從，從而表現出獨立性。 對於3年的兒童發展的特點也是希望聽到別人的讚揚和認同。 現在，這個孩子正在快速成長，並認識到周圍的世界，吸收一切新的東西作為海綿。 此外，嬰兒的特點是渴望與其他孩子一起玩，借用他們的玩具。 愉快的麵包屑滿足成人給予他的遊戲中的任務或角色。
兒童的感覺發育正在增加3年。 孩子應該通過外部標誌區分物體：形狀，顏色，大小，氣味，味道。 此外，孩子可以在一個共同的基礎上識別一組物體，例如一個球，西瓜。 Kroha記得他喜歡的旋律，當他聽到它時就唱起來。 用橡皮泥製作和塑造也是三歲小孩最喜歡的活動之一。 從立方體構建金字塔和塔樓對他來說並不困難。
一個3歲孩子的智力發展的一個特點是言語的改善。 他的詞彙量大約是300-500字。 他可以命名動物，植物，設備，服裝，家居用品，身體部位。 小孩使用代詞：“我”，“你”，“我們”。 他的句子很簡單 - 3-6個單詞，由名詞，動詞，形容詞和介詞，連詞組成。 對於3歲孩子的演講的發展，其特點是他們的慾望，簡單的短語行為，輕的絕句和小歌的敘述。 孩子應該用2-3句簡單地描述圖片。 對於3年的發展的指標也是對因果關係的興趣。 換句話說，這個孩子變成了“為什麼”：他經常問“為什麼下雪？ 為什麼水是濕的？“等等。
3歲兒童的衛生和衛生技能
由於成年人的模仿和訓練，這個年齡段的孩子應該能夠：
- 穿脫衣服，脫掉鞋子，扣上鈕扣;
- 獨立洗手和洗臉，刷牙，用毛巾擦拭自己;
- 正確地坐在桌邊，吃自己的勺子，從杯子裡喝，用餐巾擦你的嘴唇。
如果你的孩子沒有上面列出的所有技能和能力，你不應該感到不安。 畢竟，這些規範是平均的，每個孩子都是獨一無二的。 其發展應與大部分這些指標相對應。 隨著時間的推移，碎屑會讓你感到驚訝，並以你的成功形成你。 但是如果你的孩子只掌握了3年的“熟練”義務的一小部分，那麼值得去看醫生，因為發展差距是可能的。 最終的裁決屬於專家。